四日市市議会 2022-05-01 令和４年５月開会議会〔附録〕
の画面書き込みを利用 5)【中社会】zoomのチャット機能を活用（リアルタイムに意見発表） 6)【中音楽】専用ソフトを活用して、作曲活動（楽譜の修正や楽曲の視聴が容易） 7)【中英語】zoomのチャット機能を活用（課題をもとに英作文を作って発表） 8)【中総合】zoomのブレイクアウトルームを活用（職場体験の事前学習） ・２年生から１年生へ訪問時のアドバイスを行う （２）個別学習支援ソフトウエア
の画面書き込みを利用 5)【中社会】zoomのチャット機能を活用（リアルタイムに意見発表） 6)【中音楽】専用ソフトを活用して、作曲活動（楽譜の修正や楽曲の視聴が容易） 7)【中英語】zoomのチャット機能を活用（課題をもとに英作文を作って発表） 8)【中総合】zoomのブレイクアウトルームを活用（職場体験の事前学習） ・２年生から１年生へ訪問時のアドバイスを行う （２）個別学習支援ソフトウエア
令和４年度からは、児童生徒一人一人の能力に応じた学習を進めていける個別学習支援ソフトウエアを導入し、学校と家庭のシームレスな学びを進め、全ての子供の能力を伸ばす教育の実現を目指してまいります。 次に、小中学校の再配置についてお答えさせていただきます。
令和４年度は、四日市市ＧＩＧＡスクール構想を推進するため、不足している教員用のタブレット端末を追加で配備するとともに、学校や家庭で使用する個別学習支援ソフトウエアの導入、ネットワーク環境の増強により、子供たち一人一人の資質や能力を最大限に引き出すことに努めてまいります。加えて、学校と保護者の双方向連絡システムを導入し、連絡手段のデジタル化を進めることで、保護者の利便性向上を図ります。